lunes, 20 de julio de 2015
domingo, 19 de julio de 2015
sábado, 18 de julio de 2015
estudio de casos
El alumno resolverá el siguiente caso planteado luego de haber revisado material de sistemas operativos (videos, textos, artículos , diapositivas, publicaciones, etc. ,etc.) al grado de que el ciber esté funcionando con la conectividad necesaria para investigar en buscadores de internet así como dejar conectada una impresora al menos.
•A través del análisis de casos, los estudiantes juzgarán cuál de los Sistemas Operativos es el adecuado para instalar en un supuesto ciber con 30 máquinas de escritorio (la cantidad de memoria RAM tú la puedes establecer, recuerda que es un supuesto), y revisarán con unas 2 entrevistas (en dos diferentes ciber) cuales son los aspectos a mejorar en un ciber real.
actividad básica de sistemas operativos
•Una vez estudiada la lección sobre “Administrar Sistemas Operativos”, los
estudiantes estarán en la capacidad de narrar
como es que surge el sistema operativo, así como indicar
cuales fueron sus causas e identificar
características y funciones más importantes a través de la lectura de un resumen hecho por el alumno.
HISTORIA DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS
ACTIVIDAD : Después de ver-oír el video :
A) crear un mapa mental acerca del contenido del video (historia de los sistemas operativos),
Apoyarte con la diapositiva de power POINT que te coloque en las pestañas de la derecha.
Nota puedes apoyarte también con este otro video.
miércoles, 15 de julio de 2015
ACTIVIDAD 1 ADMINISTRAR SISTEMAS OPERATIVOS
Hola
Dar un paseo por las diapositivas para lograr la actividad propuesta.
Crear un línea de tiempo de los sistemas operativos, desde su existencia hasta nuestros días, y ubiques en qué grado escolar estabas en los años de la línea de tiempo (obviamente solo los años que abarquen tu vida).
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